根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《关于切实加强高等学校安全教育与应急演练工作的通知》（晋教后勤【2010】1号）和《山西省高等学校“安全教育周”活动实施方案》（晋教后勤【2010】20号）等法律、法规和文件的相关要求，特制定本实施方案。

一、应急演练的目的

通过应急演练，使全院师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉突发事件来临时紧急疏散的程序和路线，确保应急工作能快速、高效、有序地进行，提高应急反应和自救自护能力，从而最大限度地保护全院师生的生命安全，特别是减少不必要的人员伤害。

二、组织领导机构及相关组织单位职责

（一）应急疏散演练领导组

职 责：

1、对学院应急疏散演练实行统一的指挥领导。

2、完成上级部门交办的其它任务。

（二）领导组办公室

职 责：

1、负责及时收集和分析相应的数据和工作情况，提出处理应急疏散演练的指导意见和具体措施，负责研究制定工作措施、方案。

2、督导、检查各应急疏散演练工作组履行自己的职责，协助各部门解决好问题，遇到复杂情况及时向领导组汇报。

3、保证信息畅通，遇紧急情况，随时向领导组报告。

4、完成领导交办的其它任务。

（三）应急疏散演练处置工作组

1、学生工作组

职 责：

（1）对演练教育工作进行指导，及时协调处理演练中发生的突发事件。

（2）对学生做好针对性的宣传教育。进一步完善本单位的应急疏散演练方案，制定详细的应对措施，做到分工明确，责任到人，使预案具有可操作性、实效性。

（3）对全体代课老师和学生进行疏散演练教育，让他们熟悉本次演练的方案，掌握应急避险的正确方法，熟悉疏散演练的路线和程序。教育学生要镇静，绝对不能慌张。重点对参加演练的学生做好演练前教育工作，教育不参加演练的人员，在近期学校演练时不要惊慌。

（4）各应急组织机构在演练时，启动应急预案，到现场进行应急演练，及时处置突发事件，清点演练人数，并点评。

（5）根据本单位实际，进行自救自护演练。

（6）完成领导组交办的其它工作任务。

2、宣传教育工作组

职 责：

（1）通过广播、宣传栏、网络、校报等形式，因势利导，让师生员工清楚学校此次演练的目的和程序。

（2）按照领导组安排和信息发布要求，负责信息的对外发布、接待新闻媒体采访等事宜。

（3）完成领导组交办的其它工作任务。

3、安全防范工作组

职 责：

（1）制定完善应急疏散演练方案，做好演练协调工作。

（2）发出疏散演练开始信号（吹哨）。

（3）维护演练治安秩序，保障演练工作有序开展。

（4）及时妥善处置演练中发生的突发情况，做好取证调查工作，打击各类违法犯罪分子。

（5）做好信息收集工作，及时报告事件动态。

（6）完成领导组交办的其它工作任务。

4、教学秩序保障组

职 责：

（1）组织教育代课教师学习避震、火灾逃生等方面自救知识，提高自己处置突发事件的能力，教务处予以协调配合。

（2）代课老师认真学习学校及本单位应急预案和演练方案。

（3）上课前组织代课老师对本班学生进行避震演练和自救自护演练。避震演练要求：让学生双手护头（或用书包护头）躲到课桌下或蹲在靠近承重墙三角安全区。

（4）听到疏散哨声后，代课老师要立即停课，指挥本教室学生疏散到指定位置。

（5）让代课老师熟悉学校每个教学楼的疏散示意图。

（6）保障突发事件后的正常教学秩序，视情况合理安排教学。

5、后勤保障工作组

职 责：

（1）制定本单位应急预案，做好职工的应急教育工作。

（2）发生突发事件或进行演练时，在岗工作人员现场疏导学生有序疏散。

（3）演练前对各楼进行检查，保持所有楼门和安全通道畅通。

（4）制定物资采购计划，储备必要的应急物资，确保处置突发事件的物资及时到位。

（5）做好医疗急救工作，及时完成救护任务。

（6）维护通讯设施，保障通讯畅通。

三、演练内容：

（1）应急避震演练；（2）应急疏散演练；（3）自救互救演练

四、演练程序：

1、检查各楼门及疏散通道，负责清理楼道、通道的所有堆积物，保障通道畅通。

2、上课前代课老师组织本班学生进行应急避震演练，学生双手护头（或用书包护头）躲到课桌下或蹲在靠近承重墙三角安全区。

3、疏散开始信号为哨声，师生听到疏散哨声后，代课老师立即停课，指挥学生迅速有序的离开教室，下楼到集合地，代课老师在疏散地清点人数并上报。

4、在东操场举旗，列队清点人数并上报。

5、疏散路线：教学楼（各教学楼内疏散按楼内疏散平面示意图进行）→校园通道→集合点集中。

6、对本次演练情况点评后，学生按班级列队有秩序带回。

五、应急疏散要求：

1、分两路纵队下楼，两路纵队下行靠右下楼，下行靠左是应急抢险通道，不允许占用。

2、楼层疏散顺序按从低到高的楼层疏散，上层让下层。

3、在疏散过程中严禁说话、拥挤，严禁动手推搡，严禁抢先奔跑。

4、为保证快速、有序、安全地疏散，不准穿拖鞋，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向行驶，四处乱跑。

5、各教室学生疏散按照楼内疏散通道图要求路线进行疏散。

6、疏散集中地安全地带是距离建筑物高一半以外的地方。师生员工要在安全地带集中。

六、演练工作要求：

1、加强领导。党政一把手要履行安全第一责任人的职责，分管学生工作的副书记具体负责学生教育和疏导，分管教学工作的副院长做好老师的教育工作，精心组织、周密安排，确保演练安全有序。

2、精心制定方案。按本应急演练方案要求制定本部门的演练方案，做到分工明确，责任到人。

3、做好实施演练的组织和管理，做好演练前的各项宣传教育工作，演练前有关单位要召开动员大会，和本部门代课老师和学生讲明演练的程序、内容、时间、路线和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和疏散集中的区域。

4、在学生上课或休息时，要保持教学楼和公寓楼各疏散门敞开，通道畅通，发生突发事件时要组织学生有序疏散。

5、学生参加安全演练的表现，计入学生安全教育考核的学分。

6、演练要注重实效性，不做表演。一旦突发事件发生，全体师生要按应急预案和演练时的疏散要求，应当避险就避险，应当疏散就快速、有序地疏散。